2022Fall的申请接近尾声了，压力来到了23Fall的人群……最近很多朋友跟我聊申请，他们成功把焦虑传染给了我——一时竟分不清谁更焦虑了。
我们系里有同学已经拿到了Harvard PhD的offer，Peer Pressure太巨大了，虽然我心里很清楚我跟那位同学的差距极大，但还是很慌，如果自己明年结果很糟糕是不是要给系里丢脸了呜呜呜……
脑子里无数次想过，哲学不是我这种凡人可以染指的，为了身心健康，自己应该逃离这个总让自己自尊心不停受挫的领域……或许去找个班上上，就不会总觉得自己蠢了 
8 Likes
我也有这种感觉 不过还是感觉做哲学很有趣，然后我感觉对趣味的追求可以缓解很多焦虑诶，就想着自己菜菜地做着自己感觉有趣的事情，就很开心哈哈 
反正我做哲学的一大动力是我更做不成其它事情。。
1 Like
最近，当我想到做学术的动力也就是解决自己所关心的问题时，就没那么焦虑了（哈哈，也可能我在给我菜找理由
1 Like
我也fb看到你系拿harvard offer的那位了hhh 他AOI是啥呀？（我之前还以为harvard只会录特别elite学校毕业的人
他AOI是元伦理学，他WS写的是元伦理学里的非认知主义。
太强了太强了
今年SFU也有个男生拿到了Harvard的offer，所以Harvard可能没有我们想象中的那么在意elite。很多人之前讨论学校的录取潜规则，都以为Harvard可能不太愿意招硕士生以及本科出身一般的学生，现在看起来可能并非如此。
3 Likes
确实，kind of cheerful，但还是巨难哈哈哈
我倒是没有cheerful，毕竟人家录Harvard跟我实在没有什么关系QAQ，我最大的心愿就是不要被拉开太多层次……
21fall过来的，然而感觉现在写东西看东西还是一塌糊涂的状态…于是说不定23fall这轮就不搞了。
最开始的契机是上学期期末跟grad coordinator聊了下，他觉得我的状况如果可能还是读满4学期再申比较好。而且他认为，一般而言，在写thesis的时候/写完thesis之后申会更好。虽然也没给很好的理由（主要理由还是“申请最好拿出在program期间的最佳表现”），不过至少给了两套方案。我现在也在考虑这玩意儿：
方案A：无论如何暑假拿出个东西来，下学期还有个什么资格考，但是工作量比seminar轻，所以可以一个seminar+comprehensive exam+别的什么独立研究学分和教育研究学分混到full-time，然后跟着暑假拿出东西的主题找一个老师去混独立研究+教育研究。好歹能整个thesis的主论证来当WS，也有跟老师混熟的经验可以厚着脸皮要recommendation。第四学期如果发现申请不利可以延期答辩，再混一轮。
方案B：摆了，直接接受5学期的事实，下学期资格考+两门seminar满上，第四学期写论文或者再延到第五学期再写…
总之结果就还是看这学期结束能不能搞点好玩的东西出来，虽然我看悬
2 Likes
看placement，感觉TTU每年都有那么一个老哥是Top program拿到手软的，所以安啦
我也在想我啥时候申…
1 Like
这里也是 23 申请啦。AOI 是 moral & political philosophy。欢迎来聊天/一起熬过申请季……
3 Likes
硕士怎么会有资格考啊……是什么呀
emmmmm或者说，毕业考？
说是comprehensive exam，但是内容不定。形式一般是给一堆文献，小组看并且讨论，每个月相互报告交流一次，写记录。期末交一篇小报告并口头答辩。
总之这个结束之后才能写thesis，我寻思就是资格考了（
看起来好麻烦 太惨了 确实放在这个时间里不是很方便申请 一堆文献是什么方向的啊 学院给定吗 会考虑到学生的研究兴趣吗
说起来很烦，但是按照advisor的说法是比一个seminar的工作量小的。我想或许是标准定得比较松罢。
文献的方向每年好像都变化蛮大的。不过我怀疑这是跟带队的老师有关，因为布置文献和检查进度、负责指导什么的，会有两三个老师来带。去年我记得是有一个科哲的，今年的两个组分别是logic and inference 跟 phil of education。应该是可以自己选。
至于是否方便申请，按照advisor的意思是说，这个东西确实能给你创造点空余时间来申请，因为是三学分，然后比一个seminar的工作量小，所以相当于满足full-time要求的同时会轻松些。但是最好不要在它给你的WS或者别的什么材料的内容上对申请有帮助抱希望。大概是这么个东西。